Update 1 an în urmă
Timp de citire: 1 minut
Articol scris de: Andrei Miroslavescu
Școala Postliceală FEG din Zalău, județul Sălaj, nu va mai funcționa începând cu anul școlar 2024-2025, conform ordinului emis de Ministerul Educației. Această decizie a fost publicată în Monitorul Oficial pe data de 14 octombrie 2024, având numărul 1026, și trebuie comunicată unității de învățământ în termen de 30 de zile.
Ordinul nr. 6325/2024 prevede desființarea acestei instituții de învățământ preuniversitar particular, care oferea specializări în domeniul sănătății și asistenței pedagogice. Conform documentului MEN, unitatea de învățământ cu sediul pe strada Dumbrava nr. 48 din Zalău va fi desființată pentru programul de asistent generalist, care funcționa cu frecvență (zi) și predare în limba română.
Informația este crucială pentru toți studenții care erau înmatriculați la această specializare. De asemenea, conform legislației în vigoare, unitatea de învățământ dispune de dreptul de a contesta decizia ministrului în termen de 30 de zile de la primirea ordinului.
Într-o postare emoționantă pe Facebook, o învățătoare din Zalău a descris lupta zilnică cu multiplele sarcini din școală și dificultățile aduse de sistemul educațional. Ea a mărturisit că, după o zi plină cu evaluări, cursuri și pregătiri, simte o povară care depășește oboseala.
Proiectele de planuri-cadru pentru anul școlar 2025 au adus schimbări semnificative în învățământul liceal din România. Astfel, limba latină a fost eliminată ca disciplină obligatorie, rămânând disponibilă doar pentru specializările vocaționale – teologice, fie în cadrul unei discipline de specialitate pentru romano-catolici, fie ca opțională.
Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat recent că ar putea fi revizuită lista de lecturi obligatorii pentru elevi. Acesta a menționat că va organiza o dezbatere pe această temă, pentru a analiza câte opere literare clasice ar trebui înlocuite cu texte contemporane.
Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a realizat un studiu referitor la modul în care copiii și tinerii din România, cu vârste între 9 și 19 ani, interacționează cu informația. Conform rezultatelor, o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre cei de gimnaziu își petrec zilnic mai mult de 5 ore pe platforma TikTok.
