Update 1 an în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Cristina Preda
Ministerul Educației a anunțat că a fost publicat în Monitorul Oficial Statutul Elevului 2024 și Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) 2024. Cele două documente vor intra în vigoare începând cu anul școlar 2024-2025 și vor fi disponibile pe platforma online edu.ro, după publicarea oficială.
O modificare importantă menționată în aceste reglementări se referă la comportamentul elevilor în timpul orelor de curs. Potrivit ministerului, în cazul în care un elev manifestă comportamente disruptiv, cadrul didactic are autoritatea de a muta elevul într-un alt spațiu în școală, în cadrul aceleași ore. Aceasta înseamnă că elevul nu va fi considerat absent pentru acea oră.
Pentru a asigura siguranța și controlul, elevul va fi supravegheat de un alt cadru didactic sau de un cadru didactic auxiliar, iar părintele va fi informat cu privire la această decizie. Totuși, este important de reținut că profesorul poate lua această măsură doar pentru propria sa oră de curs.
Fiecare unitate de învățământ va detalia în regulamentul său specific modul de aplicare a acestei prevederi, în funcție de resursele disponibil. Anunțul a fost publicat pe rețelele de socializare ale ministerului, subliniind importanța acestor reglementări pentru mediul educațional.
Într-o postare emoționantă pe Facebook, o învățătoare din Zalău a descris lupta zilnică cu multiplele sarcini din școală și dificultățile aduse de sistemul educațional. Ea a mărturisit că, după o zi plină cu evaluări, cursuri și pregătiri, simte o povară care depășește oboseala.
Proiectele de planuri-cadru pentru anul școlar 2025 au adus schimbări semnificative în învățământul liceal din România. Astfel, limba latină a fost eliminată ca disciplină obligatorie, rămânând disponibilă doar pentru specializările vocaționale – teologice, fie în cadrul unei discipline de specialitate pentru romano-catolici, fie ca opțională.
Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat recent că ar putea fi revizuită lista de lecturi obligatorii pentru elevi. Acesta a menționat că va organiza o dezbatere pe această temă, pentru a analiza câte opere literare clasice ar trebui înlocuite cu texte contemporane.
Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a realizat un studiu referitor la modul în care copiii și tinerii din România, cu vârste între 9 și 19 ani, interacționează cu informația. Conform rezultatelor, o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre cei de gimnaziu își petrec zilnic mai mult de 5 ore pe platforma TikTok.
