Studiu despre consumul de informație și obiceiurile media ale tinerilor din România

Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a realizat un studiu referitor la modul în care copiii și tinerii din România, cu vârste între 9 și 19 ani, interacționează cu informația. Conform rezultatelor, o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre cei de gimnaziu își petrec zilnic mai mult de 5 ore pe platforma TikTok. Cele mai puțin folosite surse de informare pentru tineri sunt presa scrisă, radioul și presa online.

Studiul, intitulat "Relația cu informația și obiceiurile de consum media ale copiilor și tinerilor din România", oferă o analiză detaliată a celor mai populare obiceiuri de utilizare a internetului și a rețelelor sociale, diferențiat pe nivele de învățământ (primar, gimnazial, liceal). De asemenea, este prezentat tipul de activități preferate de elevi și sursele de informație în care aceștia au încredere. Cercetarea a fost efectuată între ianuarie și septembrie 2024, cu participarea a 1.852 de elevi. Marja de eroare a eșantionului a fost de 1%, iar studiul are un nivel de încredere de 95%.

Când vine vorba despre informațiile pe care elevii le consideră relevante, cei mai mulți sunt bine informați în legătură cu trendurile sociale, sănătatea, cultura populară, influencerii, educația și sportul. În schimb, subiectele precum politica din România, alegerile din 2024 și politica externă sunt considerat a fi slab cunoscute.

Cristina Lupu, directoarea executivă a CJI, subliniază importanța formării competențelor necesare pentru a distinge între fapte și opinii, explicând că 6 din 10 elevi de liceu cred că informațiile sunt adevărate dacă le confirmă propriile cunoștințe. Acest "bias de confirmare" este comun și în rândul adulților, iar conștientizarea efectelor sale poate ajuta la recunoașterea mesajelor manipulative.

În ceea ce privește verificarea informațiilor, 80% dintre elevii de liceu și 50% dintre cei de gimnaziu spun că verifică sursa, dar adesea acest proces nu implică o evaluare critică a credibilității informațiilor consultate. Profesorii se numără printre principalii consultanți pentru elevi în validarea informațiilor.

CJI continuă să promoveze educația media în școli, considerând că aceasta contribuie la crearea unui mediu informațional sănătos. De asemenea, organizația desfășoară cursuri pentru profesori și elevi, având la activ peste 800 de cadre didactice instruite, care ajută aproximativ 150.000 de elevi. Studiul este accesibil pe site-ul CJI, iar o discuție detaliată despre rezultate poate fi urmărită pe canalul lor de YouTube.