Update 1 an în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Maria Popescu
Trei elevi din Sălaj s-au calificat și au participat la etapa națională a Concursului de Comunicări Științifice pentru elevii din clasele de liceu, la secțiunea Geografie. Este vorba despre Maria Moldovan de la Colegiul Național "Silvania" Zalău, Blanca Farcaș de la Colegiul Tehnic "Alesandru Papiu Ilarian" Zalău și Alex Vasil de la Colegiul Național "Simion Bărnuțiu" Șimleu Silvaniei. Evenimentul s-a desfășurat la Timișoara, în perioada 10-13 iulie, unde aceștia au concurat alături de zeci de elevi din întreaga țară.
Elevii sălăjeni au adus premii importante la două dintre cele trei secțiuni ale concursului: Geografie Fizică și Geografia Mediului. La secțiunea Geografie Fizică, Maria Moldovan de la CN "Silvania" a obținut o mențiune, sub îndrumarea profesorului Sanda Bulgărean. La secțiunea Geografia Mediului, Blanca Farcaș de la CT "Alesandru Papiu Ilarian" a primit un premiu special, ghidată de profesorul Daniel Ardelean. Alex Vasil de la CN "Simion Bărnuțiu" Șimleu, sub coordonarea Claudiei Crăciun, a participat la secțiunea Geografie Umană.
Concursul Național de Comunicare Științifică la Geografie reunește elevi de liceu din întreaga țară care sunt pasionați de natură și fenomenelor ei și care ocupă locul I la etapa județeană a concursului. Fiecare elev a realizat o comunicare detaliată pe o temă la alegerea lor, la una dintre cele trei secțiuni: Geografie Fizică, Geografie Umană și Geografia Mediului.
După etapa județeană, lucrările primilor clasați pe fiecare secțiune au fost trimise pentru evaluare, iar la Timișoara, acestea au fost susținute în fața comisiei naționale și a colegilor-concurenți din țară.
Într-o postare emoționantă pe Facebook, o învățătoare din Zalău a descris lupta zilnică cu multiplele sarcini din școală și dificultățile aduse de sistemul educațional. Ea a mărturisit că, după o zi plină cu evaluări, cursuri și pregătiri, simte o povară care depășește oboseala.
Proiectele de planuri-cadru pentru anul școlar 2025 au adus schimbări semnificative în învățământul liceal din România. Astfel, limba latină a fost eliminată ca disciplină obligatorie, rămânând disponibilă doar pentru specializările vocaționale – teologice, fie în cadrul unei discipline de specialitate pentru romano-catolici, fie ca opțională.
Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat recent că ar putea fi revizuită lista de lecturi obligatorii pentru elevi. Acesta a menționat că va organiza o dezbatere pe această temă, pentru a analiza câte opere literare clasice ar trebui înlocuite cu texte contemporane.
Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a realizat un studiu referitor la modul în care copiii și tinerii din România, cu vârste între 9 și 19 ani, interacționează cu informația. Conform rezultatelor, o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre cei de gimnaziu își petrec zilnic mai mult de 5 ore pe platforma TikTok.
