Update cu 8 luni în urmă
Timp de citire: 1 minut
Articol scris de: Ion Ionescu
Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat recent că ar putea fi revizuită lista de lecturi obligatorii pentru elevi. Acesta a menționat că va organiza o dezbatere pe această temă, pentru a analiza câte opere literare clasice ar trebui înlocuite cu texte contemporane.
"Este necesară această discuție despre echilibrul între literatura clasică și cea contemporană, deoarece pe măsură ce citim, ne formăm gustul pentru literatură. Totuși, nu putem rămâne doar la variantele clasice, fără a ține cont de realitățile actuale", a declarat ministrul David.
De asemenea, oficialul a informat că noile planuri-cadru în domeniul educației ar putea fi adoptate în luna mai a anului 2025. În continuare, ar urma să fie discutate conținuturile specifice, inclusiv listele de lecturi obligatorii pentru elevi.
Proiectele de planuri-cadru pentru anul școlar 2025 au adus schimbări semnificative în învățământul liceal din România. Astfel, limba latină a fost eliminată ca disciplină obligatorie, rămânând disponibilă doar pentru specializările vocaționale – teologice, fie în cadrul unei discipline de specialitate pentru romano-catolici, fie ca opțională.
Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a realizat un studiu referitor la modul în care copiii și tinerii din România, cu vârste între 9 și 19 ani, interacționează cu informația. Conform rezultatelor, o treime dintre elevii de liceu și aproape un sfert dintre cei de gimnaziu își petrec zilnic mai mult de 5 ore pe platforma TikTok.
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat recent că manualele pentru elevii de liceu vor fi regândite pentru a crește calitatea acestora, însă nu a specificat concret bugetul alocat. Potrivit ministrului, se va pune accent pe crearea unor manuale atractive, asemănătoare celor folosite în școlile americane sau din alte țări vestice.
Ministerul Educației și Cercetării din România a publicat recent lista competițiilor internaționale, naționale și regionale care vor avea loc în țară în anul școlar 2024-2025. Aceasta include, de asemenea, și proiectele de educație extracuriculară.
