Borboly Csaba discută despre rezultatele examenului de Bacalaureat și problemele predării limbii române
Miercuri, Borboly Csaba, președintele Consiliului Județean Harghita, a organizat o conferință de presă în care a analizat rezultatele elevilor maghiari la proba de Limba și literatura română în cadrul examenului de Bacalaureat. În cadrul întâlnirii, el a subliniat acțiunile întreprinse în ultimul deceniu pentru a îmbunătăți predarea acestei limbi.
Borboly a menționat că rata de promovare a examenului de Bacalaureat în județul Harghita este semnificativ mai mică decât media națională. De asemenea, a subliniat că, dacă nu s-ar lua în calcul rezultatele elevilor la limba română, procentajul de promovare pentru elevii maghiari ar depăși media națională.
În urma eforturilor sale, Borboly a observat progrese în predarea limbii române, însă a avertizat că rezultatele sunt încă nesatisfăcătoare. Printre propunerile sale, acesta a sugerat accentuarea comunicării în limba română și organizarea de tabere și programe extracurriculare pentru a ajuta elevii să practice limba.
El a adus în discuție o decizie a Înaltei Curți de Casație și Justiție, care stipulează că limba română trebuie predată minorităților conform unor programe și manuale speciale. În acest context, Borboly a acuzat Ministerul Educației de neîndeplinirea acestei obligații, ceea ce duce la discriminarea copiilor maghiari în acest proces educațional.
De asemenea, el a anunțat că, prin intermediul unui cabinet de avocatură, elevii care nu au obținut nota de trecere la limba română vor acționa în instanță Ministerul Educației pentru obținerea de daune morale și materiale. Borboly a subliniat necesitatea corelării programelor școlare cu deciziile instanței și a cerut Ministerului Educației să facă modificările necesare pentru a reflecta nevoile județului Harghita.
Avocatul Szikszai Tamas, prezent la conferință, a exprimat faptul că demersul legal este menit să asigure dreptul la educație al acestor elevi, subliniind că discriminarea în predarea limbii române este evidentă și că s-au constatat deja premisele acesteia.
În prezent, 17 elevi doresc să inițieze acțiuni legale, iar avocatul a menționat că este de așteptat ca și alți elevi care au susținut examenele în anii anteriori să se alăture procesului. Dreptul la acțiune este valabil timp de trei ani.
La conferință, Demeter Levente, șeful Inspectoratului Școlar Județean Harghita, a prezentat inițiativele luate de instituție pentru îmbunătățirea rezultatelor elevilor la limba română, inclusiv proiectele menite să reducă efectele izolării lingvistice. El a subliniat că profesorii trebuie să aplice planurile-cadru și că este necesară o schimbare de mentalitate, evidențiind participarea acestora la cursuri de formare.
Conflictele din domeniul educației pentru elevii maghiari subliniază nevoia urgentă de reformă în predarea limbii române, pentru a asigura o educație de calitate şi acces echitabil pentru toți elevii din România.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
