Propuneri pentru îmbunătățirea educației în România
Guvernul României a anunțat recent o serie de măsuri menite să reducă abandonul școlar și să îmbunătățească sistemul educațional. Printre principalele obiective se numără susținerea carierei didactice, debirocratizarea învățământului și adoptarea unor planuri cadru pentru învățământul liceal.
Reducerea abandonului școlar a fost identificată ca o prioritate majoră, cu promisiunea de a continua dezvoltarea programelor sociale. Una dintre măsurile propuse este asigurarea unei mese sănătoase pentru toți elevii din România până în anul școlar 2029-2030, cu un obiectiv de un milion de beneficiari până în 2025. De asemenea, autoritățile vor acorda sprijin pentru construirea de cantine școlare și vor folosi fondurile alocate strict în acest scop.
În cadrul programului guvernamental, se va dezvolta și susține inițiativa „Școala după școală”, ce își propune să încurajeze investițiile în activități educative complementare. În plus, se urmărește extinderea programului de „Învățare remediată” pentru elevii cu dificultăți de învățare și integrarea copiilor români venind din afara granițelor țării.
De asemenea, autoritățile se angajează să simplifice procesul de acreditare pentru școlile și programele de învățământ tehnologic. Formarea profesorilor va fi o prioritate, inclusiv prin stagii de mentorat în colaborare cu agenți economici. O altă măsură preconizată vizează revizuirea curriculumului pentru meserii emergente.
Extinderea învățământului tehnologic dual în mediul rural va fi realizată prin investiții în infrastructură și resurse educaționale, precum și prin parteneriate cu sectorul privat. Se va colabora între autoritățile locale, unitățile de învățământ și instituțiile de învățământ superior pentru a adapta programele de învățământ dual la cerințele pieței muncii.
Un alt aspect important vizează consolidarea învățământului superior în sistem dual, cu scopul de a organiza programe de licență, masterat și doctorat în această formă de educație. Până în 2026, se dorește finalizarea construcției și funcționării a 29 de campusuri pentru învățământ dual, dotate cu laboratoare moderne și facilități de cazare pentru studenți.
Programul guvernamental va include și măsuri pentru integrarea inteligenței artificiale și dezvoltarea competențelor digitale în curriculum, încurajând gândirea critică și creativitatea. Se vor introduce mecanisme de motivare pentru cadrele didactice, inclusiv bonusuri și premii pentru recunoașterea performanței.
Autonomia școlilor va fi o altă direcție de dezvoltare, cu planuri pilot pentru descentralizarea recrutării personalului. Reforma formării profesorilor va continua pentru a spori calitatea pregătirii acestora. Vor fi implementate programe de mentorat pentru profesorii debutanți, iar predarea limbii române pentru minorități va fi optimizată prin adaptarea programelor școlare.
Guvernul va asigura finanțarea necesară pentru programele educaționale, inclusiv tabere de învățare și creație de conținuturi digitale. Este planificată elaborarea de manuale adaptate pentru elevii aparținând minorităților naționale, care să faciliteze procesul de învățare a limbii române.
În concluzie, programul de guvernare propune extinderea rețelei de școli-pilot la nivel național pentru a implementa intervenții educaționale inovatoare, căutând astfel să crească autonomia și performanța sistemului de educație.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
